«Είναι καλύτερο φυσικά να ξέρει κανείς έστω και πράγματα που δεν έχουν αξία, από το να μην ξέρει τίποτε.»
Σενέκας
Σενέκας
Πέμπτη 8 Ιουνίου 2017
Τρίτη 9 Μαΐου 2017
Δευτέρα 8 Μαΐου 2017
Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων για το σχολικό έτος 2017-2018
08-05-17 Πρόσκληση εκπαιδευτικών Πρωτοβάθμιας και
Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης για υποβολή αιτήσεων αποσπάσεων για το
σχολικό έτος 2017-2018
Εγκύκλιος υποβολής αιτήσεων αποσπάσεων σε υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
Εγκύκλιος υποβολής αιτήσεων αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ, ΣΜΕΑΕ και ΕΕΕΕΚ, ΚΕΔΔΥ, Μουσικά, Καλλιτεχνικά και Εκκλησιαστικά Σχολεία
ΠΗΓΗ:
https://www.minedu.gov.gr/news/28019-08-05-17-prosklisi-ekpaideftikon-protovathmias-kai-defterovathmias-ekpaidefsis-gia-ypovoli-aitiseon-apospaseon-gia-to-sxoliko-etos-2017-2019
Εγκύκλιος υποβολής αιτήσεων αποσπάσεων σε υπηρεσίες του Υπουργείου Παιδείας, Έρευνας και Θρησκευμάτων
Εγκύκλιος υποβολής αιτήσεων αποσπάσεων από ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ σε ΠΥΣΠΕ/ΠΥΣΔΕ, ΣΜΕΑΕ και ΕΕΕΕΚ, ΚΕΔΔΥ, Μουσικά, Καλλιτεχνικά και Εκκλησιαστικά Σχολεία
ΠΗΓΗ:
https://www.minedu.gov.gr/news/28019-08-05-17-prosklisi-ekpaideftikon-protovathmias-kai-defterovathmias-ekpaidefsis-gia-ypovoli-aitiseon-apospaseon-gia-to-sxoliko-etos-2017-2019
Δευτέρα 13 Φεβρουαρίου 2017
“Σχολικούς ηγέτες” με περισσότερες ευθύνες θέλει ο ΟΟΣΑ τους Διευθυντές Σχολείων
Υπουργός στο esos: Ο ΟΟΣΑ δεν επιβάλλει πολιτικές
“Σχολικούς ηγέτες” με περισσότερες ευθύνες από εκείνες που έχουν σήμερα θέλει τους Διευθυντές των Σχολείων, ο ΟΟΣΑ μέσα από την προκαταρκτική μελέτη που παρέδωσε στην πολιτική ηγεσία του υπουργείου Παιδείας , και εισηγείται την υποχρέωση να λογοδοτούν για τις αποφάσεις τους.
Ο ΟΟΣΑ διαπιστώνει ότι ότι στην Ελλάδα υπάρχουν λίγες μόνο εθνικές αξιολογήσεις των μαθητών, ωστόσο ιδιαίτερα υψηλά ποσοστά σε ιδιαίτερα μαθήματα και φροντιστήρια, λόγω του συστήματος εισαγωγής στην Τριτοβάθμια.
Ο ΟΟΣΑ προτείνει να ενισχυθούν οι δεξιότητες των εκπαιδευτικών, για να διαχειρίζονται την αύξηση του ωραρίου αποτελεσματικά· ακόμη οι πιο έμπειροι εκπαιδευτικοί να δουλεύουν στα σχολεία με τις επιτακτικότερες ανάγκες με καλύτερες αποδοχές.
Για τον ΟΟΣΑ οι νέοι εκπαιδευτικοί ίσως να πρέπει να διδάσκουν λιγότερο σε σχέση με τους μεγαλύτερους, κάτι που δεν συμβαίνει στην Ελλάδα, όπως και στις περισσότερες χώρες - μέλη του.
Τη μελέτη του ΟΟΣΑ τη δημοσιεύει σήμερα η ΑΥΓΗ. Πατήστε εδώ για να διαβάσετε ολόκληρη τη μελέτη
Υπουργός στο esos: Ο ΟΟΣΑ δεν επιβάλλει πολιτικές
Ο υπουργός Παιδείας πάντως σε ερώτηση του esos εάν ο ΟΟΣΑ στην έκθεση εισηγείται αύξηση ωραρίου των εκπαιδευτικών το ξεκαθάρισε ότι δεν πρόκειται να δεχθεί κάτι τέτοιο και έκανε
σαφές ότι: “ Ο ΟΟΣΑ δεν επιβάλλει πολιτικές".
ΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΤΟ ΒΙΝΕΤΟ ΜΕ ΤΗ ΔΛΩΣΗ ΤΟΥ ΥΠΟΥΡΓΟΥ ΣΤΟ ESOS
https://www.esos.gr/arthra/49015/sholikoys-igetes-me-perissoteres-eythynes-thelei-o-oosa-toys-dieythyntes-sholeion
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)